探究学习是《数学课程标准》所积极倡导的一种重要学习方式，其目的是改变学生的学习方式，培养学生的创新精神和实践能力，提高学习效果。而《梯形的面积》一课重在引导学生先猜想再探究梯形的面积公式，通过动手自主思考、动手操作、合作交流、互相学习借鉴才能得出梯形的面积公式。