成都市马鞍小学六年级数学教研组 钟盛林 朱凤蓉

  《生活中的比》是六年级的教学内容。 “比” 是本册教材中的重点概念，而《生活中的比》又是整个章节的起始篇章，本节课的教学效果对后面学习按比例分配、比例尺等知识，有直接的影响。

  纵观杨老师的这节课的设计，生活味儿很浓。 杨老师的教学设计就是抓住这一特点环环相扣，层层递进，基本上遵循了新课程理念下的 “问题情境 —— 建立模型 —— 解释应用与拓展” 这一基本框架。整个教学活动充分体现了数学与生活的密切关系，给予学生思考、自学的充分时间，让学生主动参与和体验整个教学过程。