个人小意见：由于比在生活当中的重要性，以及在一年级就开始接触了比较，那是否可以再唤起学生以前旧知，比较就是一个和另一个比，那用在黄金分割点当中能更在脑海中有个更直接感官的印象。或者可以再多举更多生活当中比的运用和实际例子，让学生记忆更深刻，学的也更生动，多年以后也许孩子并不能记得这一堂课的具体流程，但是可能会记得很多生活当中的例子是在这一节数学课当中举出来的。（全兴小学 唐莲）