机器猫
本帖最后由 机器猫 于 2013-10-13 23:50 编辑
队长，我来啦！
【自主菜单” 探究。
让学生对三个 “学习菜单” 自主选择探究。
学生汇报，全班交流。】
我觉得队长的这个自主探究菜单的设计非常好！体现了以学生为主，分层教学的理念，让不同的学生在数学教学中得到不同的发展。第二，队长的课堂教学设计始终把数学和我们的生活联系在一起，让学生感受到生活中处处有数学，提高学生的学习兴趣。第三。课堂是学生的。队长没有直接给出比的概念，而是通过像与不像，让学生通过自主研究来感受比，再结合和我们生活密切相关的单价和速度来让学生认识比。希望队长能把教案在详细那么一点点，让我能学习到更多好东东。:lol:lol:lol:lol:lol（其实我这学期也教六年级哈。）队长加油！！！！！！（解北一小 张光宇 李峰 罗志东）
选择语言
选择编辑器