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[段剑莉发表于2020-5-2016:51](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=203249&ptid=126331)

培养度量意识  发现度量本质

-------《平行四边形面积》案例分析

西安高新一小  段剑莉

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段老师一系列地追问引发学生思考、推理,形象的在头脑中建立面积转化的表象,从而更好地理解相同面积的转化也是一种度量方法。可见,在本节课中,数学推理是深度理解度量意义的关键。

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