[123654789发表于2020-5-2013:39](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=203191&ptid=126331)

冯老师在组合图形面积中，它与之前的其他度量活动具有内在的一致性。 这种度量只是度量内容与方法的一次 ...

组合图形的面积是基于学生学过的平行四边形 / 三角形等平面图形的面积推导过程，掌握了平面图形的面积公式，并具有转化的思想，教师能够借助度量思想更好的掌握组合图形面积的求法。