[冰峰发表于2020-5-2009:14](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=203114&ptid=126331)

《组合图形的面积》案例

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冯老师的思考让我深有感触，；教师教学要时刻以学生的发展为本，思考我们的教学，设计我们的教学环节，实施我们的教学策略。教学时注意对与知识点教师要点透而不教透，给课堂留白，给学生思维留有生长的空间。要让孩子们有静下来深入思考想要探寻答案的机会，只有这样才能创新学生的思维空间，让课堂焕发生命的活力。