3、猜一猜：

展示其中的一个作品。

师：然后我们才猜一猜它由什么图形拼成的，小组与小组之间猜一猜？

师：像这样的，同学们看一看，你们能猜猜它是由什么图形拼成的？

生：能。

生：三角形与梯形。

师询问拼图同学：他猜的对吗？

生：对

师：你们小组之间互相猜一猜。

一、 在活动中认识组合图形

师：同学们，你们准备好了吗？

生：准备好了。

师：上课。

生：起立...... 坐下。