[志刚发表于2020-5-2009:49](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=203131&ptid=126331)

把握度量核心要素  设计有效的学习活动

——《长方体体积》实践与反思

山西省孝义市崇文街小学             ...

田老师通过操作活动，让学生真正的体会到长方体的体积与长宽高的联系，总结出了长方体体积的公式。把三维空间与一维空间相联系，让学生经历从特殊到一般的过程，培养了学生的度量意识。