[zhongqiuyun发表于2020-5-2010:32](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=203142&ptid=126331) 度物质之 “体”,量转化之 “积” —— 以《有趣的测量》为例 湖北省宜昌市兴山县高桥乡中心学校 钟秋云 <br />
有趣的测量是一节操作性极强的动手度量课型,老师在这节课精心设计各种活动,让学生在实际的动手操作中掌握度量不规则物体体积的多种方法。学生在实际的实践中学以致用。受到良好的教学效果。