新世纪小学数学论坛
探索、发现数学的乐趣
现在注册
已注册用户请  登录
主题样式选择
默认主题样式 ✅
知乎主题样式 
zhongqiuyun
zhongqiuyun
[maomaomao发表于2020-5-2019:48](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=203295&ptid=126331)

在思维中建立一把度量之尺 -------《平行四边形面积》一课案例分析

                                    内 ...

崔老师在思维中建立一把度量之尺 ------《平行四边形面积》案例分析中,把度量上升为一把只要的思维之尺,始终是坚持注重学生度量能力的培养,通过给予学生充分的动手实践,让孩子逐步在思维中建立度量之尺,让孩子们大胆去量、去思考,感悟度量过程,感受度量之美!

关于   ·   FAQ   ·   API   ·   我们的愿景   ·   广告投放   ·   感谢   ·   实用小工具   ·   231 人在线   最高记录 231   ·     选择语言  ·     选择编辑器
创意教育工作者们的社区
World is powered by education
VERSION: c3b0ae8 · 15ms · UTC 13:05 · PVG 21:05 · LAX 06:05 · JFK 09:05
♥ Do have faith in what you're doing.