本节课魏老师通过展示淘气和笑笑比身高的情境，让学生清楚比身高的方法，并给学生亲身体验的机会，让同学之间比一比，可以加深学生对比较两个事物的方法的理解，通过和不同小朋友比，明确高矮是相对的，并不是绝对的。接着，魏老师又拿出长短不同的绳子来比较，最后比较路的长短。整节课，注重从学生身边的实物出发，注重让学生亲身体验，让学生真正体验度量的方法和本质，让学生真正学有所获！