本节课重点是让学生学会用小一级的计数单位去度量更大一级的计数单位,进而理解百位的意义,体会 “个”,“十”“百” 之间的关系。掌握以 “十” 为单位去度量的方法,去认识数,理解数,为后续进一步学习更大的数和十进制计数法积累活动经验。