在生活中很多学生可能会数 100 以内的数，他们并未真正理解 100 以内的数地意义，仍需要再动手操作中进一步学习和体验。这一课的教学就是要帮助学生在头脑中建立 100 以内数的概念，为以后学习数学其它知识奠定十分重要的基础。