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桐城章晨
桐城章晨

梅校长第二稿中练习第一题的设计很独特:它既考察了学生对组合图形与基本图形之间转化关系的领悟,又在方法的优化及有效性上作出了突出。个人觉得这题很好,在教学中不妨多问两个为什么。

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