本节课通过不同形式的数数模式，来激发学生数数的兴趣。通过练习，使学生达到熟练数数的目的。把抽象的数数具体化，同时积累数数的经验，在数数过程中进一步直观体会数的组成。培养学生观察能力，发展数感，结合生活实际感受数的顺序，让学生能自主操作，动脑思考积累做题的经验。