3、分一分

师：黑板上有这么多的方法，我们一起来给这些方法分分类，好吗？

生：分成了两类。一类分割法；一类添补法。

师：你们为什么这样分？

生回答理由。

师：无论分割法，还是添补法，它们都有一个共同的特点，那就是……

生：把组合图形转化为基本图形。（课件同步展现并板书：转化）

师：那么，它们又有什么不同的地方呢？

生：分割法是把组合图形分成几个基本图形，所以求组合图形面积只需把几个基本图形面积加起来就可以。添补法是把组合图形补上一个基本图形，使其成为一个大的基本图形，所以求组合图形面积只需用大的基本图形面积减去补上的基本图形面积。

4、辩一辩

师：我们可以无限制的、任意的把组合图形分割成许多小的基本图形吗？

小组交流，达成共识：分割的基本图形越少计算越简单。