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侯丹
侯丹

本节课引用猜谜语和主动参与的方式能更好地吸引孩子注意力,并引发他们对数学问题的深入思考,更能让孩子们带着探究的欲望进入到下一环节的学习中。通过数数活动,感受生活与数学的联系,通过交流各自的数法,了解数数的方法和顺序。在不同层次的练习中,进一步理解 100 以内数的规律。

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