[桐城梅凯发表于2013-9-615:11](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=6369&ptid=1964) 三、探索新知,合作交流 (一)探索求组合图形面积的方法。 (多媒体出示课本客厅平面图) <br />
我很赞同章老师的观点,`
在引导学生估算之前,建议梅老师先促使学生观察,观察图形的特点