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本节课我感觉到赵老师把重点放在了拨计数器上,让学生来体会数位的意义,我讲这一节课时,把重点放在了摆小棒上,让学生体会 10 个一就是 1 个十。通过让学生不断地扎、捆,体会计数单位 “一”“十” 的变化。 山西汾阳樊晓凤

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