本节课中，通过古人利用石头计数的方法，体现一一对应的数学思想方法，知道了计数单位一、十，利用小棒摆、捆了解了 10 个一是 1 个十，知道了他们之间的关系。

利用计数器帮助学生认识了数位：个位，十位。