这节课老师帮助学生认识 100 以内的数，通过捆小棒、波计数器等活动，使学生对度量单位 “十” 有更深刻的理解，体会 “满十进一” 的十进制意义。并且尊重学生的能动性，让学生自主拨、捆小棒，通过自己的探索发现新的知识