[盎然发表于2013-9-1121:42](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=7161&ptid=1964)

组合图形面积的有很多种，既可以分割添补还可以移动拼合，但启发学生用简便易行的方法也不容易。 ...

对于五年级学生把组合图形转化成基本图形，我们老师是要给学生思维空间，但不要无限制的开放。目前的难度要控制在只要一次割或补。