许可：本节课的操作活动中，帮助学生学会在生活中恰当得使用度量方法，同时更进一步体会 “长度” 在生活中的价值，这既巩固了本节课所学知识，又使学生在动手操作中获得了愉快的情感体验，使学生真正感受数学、体验数学。