《数花生》是义务教育教科书北师版数学一年级下册第三单元 “三 生活中的数” 第一节内容。数数是认识数的基础，也是培养数感，锻炼学生探索精神，培养学生发散思维的途径之一，同时通过数数的过程帮助学生认识到数学与实际生活的密切联系。

本节课通过学生感兴趣的实操活动《数花生》引入，调动了学生的学习兴趣，在乐学的状态下进入到新知识的探索活动中，再由情境图问题引发学生思考，引导学生探索多样化的数数方法。