[tianchunyan发表于2020-4-1818:29](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=192049&ptid=126176)

《数花生》教学设计

吉林省德惠市第二十九中学小学部   田春艳

设计理念

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估计活动跟生活情境密切相关，尤其是测量活动。本节课前，田老师设计了猜一猜的活动，其实也就是思考估计的标准，而在后续的学习中，田老师继续引导学生探究不同的数数方法，其实也就是在选择不同的单位标准对总体的数量进行度量。