[四川成都_林丽发表于2020-4-1918:54](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=192513&ptid=126176) 课堂教学的实效性,各位教师在课堂的开发和利用,课堂气氛营造,师生双边活动,教学目标的设置与达成,学习 ...
林老师的设计,让学生自己通过探究和讨论,发现十个十个数的便捷之处,加深印象,明白十个十个数的必要性。通过操作数数,体会数数方法:先数整捆的,再接着数单根的。帮助学生巩固旧知,活用所学知识。