在参加这次悦读活动之前，我从来没有想过数数也可以跟度量扯上关系。我所认为的度量，估计跟大多数人所想一样，是指借助工具的测量的活动。阅读相关文献资料，整理研读《数花生》一课，我才意识到，人们通过语言表达事物数量的多少，最终抽象出数字，产生十进制，这也是一个度量单位产生的过程，也更加深了我对度量一词的理解。