度量是数学的本质，是数学教学永恒的话题，感谢此次活动让我对度量有了更深的理解。看到各位老师的精彩分享，收获颇多。我们最终的教学目标是培养学生会用数学的眼睛看，会用数学的思维想，会用数学的语言说。今后的教学，我会设置合适的教学情境，构建合适的教学方法，使学生在掌握知识技能的同时，感悟度量单位所蕴含的数学思想，让学生形成数学抽象和直观想象的数学素养！