《古人计数》这一课中通过引导学生把 10 根小棒捆成一捆，让每个学生都经历把 10 根小棒捆成一捆的过程，体会到 1 捆代表 1 个十，1 根代表 1 个一，合起来就是 11，并且要让学生将这个过程抽象成加法算式，体现模型思想，为数的组成打好基础。