[wx_YFoFx1Q3发表于2020-4-1818:46](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=192059&ptid=126176)

本节课的教学内容是 “比较高矮和长短”，这部分内容与生活联系紧密，所以我以教材为基础，结合学生实际，用 ...

比高矮和长短，要结合实际生活，让学生参与其中。例如，课本中两个小朋友比较身高，小男孩踮脚尖，学生可能不觉得这样是不对的，但是当她们比身高的时候，就觉得这样是不公平的，再去观察图中的小朋友比身高，学生参与其中，更容易解决。