[tianchunyan发表于2020-4-1818:49](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=192061&ptid=126176)

儿童有一种与生俱来的、以自我为中心的探索性学习方式，因此，放手独立数数，经历一个一个数的过程是必要的 ...

数数是学生普遍具有的生活经验和技能，并且学生已经学习了 20 以内数的认识，已经有了 “10 个一就是一个十” 的知识基础，所以对于 100 以内数的认识及读写，学生并非完全陌生，以此为基础，让学生体会到数学是循序渐进的关系，通过数花生活动让学生体会到数是从我们的生活经验和常识中提炼和抽象出来的。