《数花生》是一年级下三单元的内容，是抽象度量的一部分，这一课的重点是培养学生的数数的标准意识，数数的方法可以多种，可以一个一个数、两个两个数、五个五个数，通过活动让学生感受到十进制的简便，进而培养学生十进制的观念。老师通过设计各种各样的数数活动，有效的培养了学生的数感。