刘昌娜 发表于 2020-4-24 15:33

《数学课程标准》指出：数学教学，要紧紧联系学生的生活环境，从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学 ...

在初次数数时，学生大多会采用一个一个数的方法，因此在这一部分要引导学生探索发现不同的数数方法，如：两个两个数，五个五个数，发展为最后的十个十个数，建立以 “十” 为单位按 “群” 计数的概念。