【教学目标】

（1）通过学生在自主探索的活动中。理解计算组合图形面积的多种方法。渗透 “转化” 的数学思想。

（2）使学生能根据各种组合图形的条件，有效地选择计算方法并进行正确的解答，解决生活中组合图形的实际问题。

（3）培养学生观察分析的能力，提高学生计算组合图形面积的能力。使学生养成对几何图形知识的爱好，为以后学习做准备。

【教学重难点】

重点： 能正确地分析图形，求组合图形的面积就是求几个简单图形面积的和或差的计算。

难点： 能正确分割、添补图形，有效地选择计算方法并正确地解答。

【教学具准备】

多媒体课件、剪刀、组合图形及基本图形图片等。