《古人计数》教材分析：认识 11-20 各数是帮助学生建立数位概念的重要知识之一，也是建立十进制数位概念的重要阶段，古人计数是通过数数、操作直观模型等活动，帮助学生初步体会数位，建立 “10 个一就是 1 个十” 的直观表象和数位的概念，理解两位数的组成。