[tianchunyan发表于2020-4-1818:29](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=192049&ptid=126176)

《数花生》教学设计

吉林省德惠市第二十九中学小学部   田春艳

设计理念

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《数花生》这节课是一年级的内容，所以田老师的设计充分考虑到一年级学生的特性：好奇好动，所以整堂课活泼生动，从引入到动手操作，学生在活动中始终保持积极的状态，感受到了数学的魅力。