我的教学设计是一年级上册《下课啦》，本节课我主要是结合北师大版教材的每一个问题串来进行的，是根据教材的梳理，将一个问题串一个问题串解决掉。在这段过程中，学生亲身感受一下比较的方法，其实也是度量的过程。