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蒙琳琳
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[wx_YFoFx1Q3发表于2020-4-1818:46](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=192059&ptid=126176)

本节课的教学内容是 “比较高矮和长短”,这部分内容与生活联系紧密,所以我以教材为基础,结合学生实际,用 ...

本节课不是让学生被动的吸取、模仿、记忆和反复练习,而是创设了动手实践、自主探索与合作交流的学习情境。通过各种形式让学生数 100 以内的数,让学生在动手操作中不知不觉掌握知识。

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