[四川成都_林丽发表于2020-4-1918:54](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=192513&ptid=126176)

课堂教学的实效性，各位教师在课堂的开发和利用，课堂气氛营造，师生双边活动，教学目标的设置与达成，学习 ...

林老师在教学中充分尊重和了解了学生的数数经验，鼓励学生动手操作，在操作中展示自己的思维，适时提出具有挑战性的问题引导学生思考，进一步发展思维。在数数活动中体会数字符号的意义和关系，感知度量单位 “十” 和 “百” 的必要性。