” 数学研究的对象应当是一般的抽象，这就涉及到数量度量的本质，这个本质就是度量数量的多与少，而这个抽象过程依赖于人对数量多少感知的本能。“数学的本质就是把直观抽象出来，就像我们比较身高，在比较的时候，我们不是直接比较不同的人，而是对他们的身高进行比较，也就是对数的多少进行比较。