[张红吉林榆树发表于2020-4-1915:09](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=192361&ptid=126176)

《数一数》教学构思

吉林省榆树市第二实验小学校 张红

一、教学内容

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通过阅读张老师的教学设计，我发现，通过小棒、小方块的学具让学生通过动手操作，实际的摆一摆，进一步体会和认识计数单位 “百”，再通过圈一圈等活动，突破了本课的教学难点。