[tianchunyan发表于2020-4-1818:29](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=192049&ptid=126176)

《数花生》教学设计

吉林省德惠市第二十九中学小学部   田春艳

设计理念

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《数花生》这一课的重点是培养学生的数数的标准意识，如 1 个 1 个数、2 个 2 个数、5 个 5 个数、10 个 10 个数，进而培养学生十进制的观念。老师通过设计各种各样的数数活动，有效的培养了学生的数感。