[张红吉林榆树发表于2020-4-1915:09](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=192361&ptid=126176)

《数一数》教学构思

吉林省榆树市第二实验小学校 张红

一、教学内容

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《数一数》是继 “数花生” 之后的规范认识 “个、十、百” 三个计数单位关系的一课。相比前一课，这节课更注重数学的规范性，体现在学具模型和表达两方面。