在 2020 年冬令营悦读活动中，通过阅读各位老师精美的教学设计和聆听各位老师精彩的发言，让我感受到数学课堂教学要充分发挥学生的主观能动性，培养学生自主探索的学习方式。学习并不是简单的信息积累，而是学生获得知识的一个过程。培养学生的创新精神和实践能力，享受学习的乐趣，在数学学习中获得更大的发展，是我们数学老师的责任。