[王成晶发表于2020-4-1910:26](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=192199&ptid=126176)

一年级上册《快乐的家园》教学设计         吉林省长春市九台区庆阳中心学校  王成晶 

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读了王老师《快乐的家园》明确了如何清晰的帮助学生建立数与实物的对应关系，使他们看见实物能想到数字符号，看到数字符号联想到具体的实物，牢固建立数的概念，深刻理解数的意义，并知道利用生动有趣的画面引导学生按一定的顺序和一定的方向去数数，使学生准确说出物体的数量和位置，进一步区分几和第几的含义。