度量是一种重要的数学思想，它是一条贯穿义务教育数学课程的主线，度量能力的培养是一个长期的经验积累的过程。因而在教学中，我们旨在帮助学生掌握知识技能的同时，积累丰富的经验，感悟度量所蕴含的数学思想，培养学生的数感空间观念，形成数学抽象和直观想象的数学素养。