初探 “度量” 感知数数。数数看似一个简单的过程，但有的时候会因为注意力不集中而出错，所以对任何一个数数的过程或者数数的形式都不能疏忽，要认真对待，注重培养严谨认真的学习态度。从度量的角度来进行数花生的教学，可以从中渗透量的变化，体会数的形成，对数有深刻的理解。