数学课程标准中指出：图形与几何的主要内容有空间和平面基本图形的认识，图形的性质、分类和度量；图形的平移旋转、轴对称、相似和投影；平面图形基本性质的证明；运用坐标系描述图形的位置运动。游走于直观与抽象之间；测量部分的教学对发展学生的几何思维、形成空间观念、提升数学素养有着极其重要的作用。