[xuan发表于2020-5-415:52](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=199345&ptid=126057) 在认识分数这一环节中,学生通过折一折(折正方形纸),涂一涂(涂自己想表示的分数),说一说(说分数的 ...
设计了涂一涂、剪一剪等活动为了让学生有充分的时间去感知、去体会,加深对分数意义的理解